TUKIJO,tukang kayu dari Wonosobo suatu hari dapat kerjaan bikin Meubel di hotel di Yogjakarta.
TUKIJO berangkat duluan dianter bininya TUGIYEM kestasiun bus,dengan janji besok bininya bakal nyusul.Sesampainya di Yogja dia lantas kirim e-mail ke bininya.
Di lain tempat,tapi masih di Wonosobo,RUGIYEM seorang istri sedang berduka karena baru saja mengantarkan jenazah suaminya PAIJO ke pemakaman. Sesampainya di rumah RUGIYEM buru-buru membuka e-mail untuk cek berita-berita dari sanak keluarga. begitu RUGIYEM membaca e-mail nya,dia menjerit langsung pingsan.....anaknya heran ,lalu membaca e-mail nya..dan ikut menjerit menangis....
Apa isi e-mail yang membuat keluarga RUGIYEM histeris??
TUKIJO salah ketik/pijit tombol.maklum jari tukang kayu segede jempol, uda gitu huruf R dengan T kan dempetan!!
e-mail buat istrinya :Tugiyem@wonosobo.co.id menjadi Rugiyem@wonosobo.co.id
Nich isi e-mail TUKIJO yang bikin keluarga RUGIYEM histeris!!!!!
yem istriku tercinta\",
Terimah kasih banyak yo,udah nganterin aku tadi pagi,Aku sudah sampai dengan selamat,disini banyak teman lama yang sudah duluan sampai,aku bilang kamu akan nyusul besok,namamu sudah aku daftarkan disini,aku tunggu yach...supaya kita berdua bersama disini.......oh..ya..ternyata disini lumayan panas nya.
salam kangen,
suamimu \" IJO\"
(sent by : AUSIE-jhonny_massie8@hotmail.com)
Baca Selengkapnya......
Anda Pengunjung ke
Kamis, 20 November 2008
Sabtu, 15 November 2008
PAK Smaradha
Terhitung mulai tanggal 19 November 2008 siswa-siswi Smaradha Balikpapan yang beragama Kristen
dapat melihat nilai Pendidikan Agama Kristen (PAK) Semester I Tahun Pelajaran 2008-2009. Untuk materi pelajaran selengkapnya akan ditampilkan pada akhir bulan November 2008. Sedangkan daftar tugas (PR) sudah ditampilkan, meskipun untuk kelas X dan XII masih tampilan bagian pertama. Baca Selengkapnya......
dapat melihat nilai Pendidikan Agama Kristen (PAK) Semester I Tahun Pelajaran 2008-2009. Untuk materi pelajaran selengkapnya akan ditampilkan pada akhir bulan November 2008. Sedangkan daftar tugas (PR) sudah ditampilkan, meskipun untuk kelas X dan XII masih tampilan bagian pertama. Baca Selengkapnya......
Kamis, 13 November 2008
Tugas PAK SMA Patra Dharma Kelas X Semester 1
Daftar Tugas Pendidikan Agama Kristen
SMA Patra Dharma Kelas X – Semester 1
(Bag.1 Materi Pembelajaran 1 s/d 9, 10 s/d 15 menyusul)
Pembelajaran 1, Kedewasaan Fisik : Tubuhku Karya Tuhan
Pendalaman Materi
1. Buatlah karangan deskripsi dengan topic “Menghargai Tubuhku sebagai Karya Tuhan”. (Panjang karangan 1 halaman kertas folio)
Pembelajaran 2, Kedewasaan Emosi : Mengelola Perasaan
Tidak ada Tugas
Pembelajaran 3, Kedewasaan Pola Pikir: Berpikir Proaktif, Kreatif, Positif dan Komprehensif
Pendalaman Materi
2. Buatlah renungan singkat, dengan menerapkan 4 pola pikir (proaktif, kreatif, positif, komprehensif)
Formatnya sebagai berikut :
Tema :
Ayat :
Nas :
Renungan :
Pembelajaran 4, Kedewasaan Sosial: Menjalin Relasi dengan Sesama
Pendalaman Materi
3. Coba kamu sebutkan 5 orang terdekatmu dalam waktu 3 menit dan tulislah di lembar kerja yang sudah disediakan. Selanjutnya, jawablah pertanyaan berikut:
· Seberapa dalam hubungan yang terjadi antara kamu dan teman-teman yang kamu sebutkan tersebut?
· Bagaimana kamu memperbaiki hubungan yang rusak dengan temanmu?
Pembelajaran 5, Kedewasaan Iman: Takut Akan Tuhan
Pendahuluan
4. Pilihlah satu tokoh Alkitab yang kamu sukai dalam Perjanjian Lama atau Baru. Tokoh tersebut adalah tokoh yang mempunyai sikap hidup yang takut akan Tuhan. Ceritakan secara singkat tokoh tersebut berkaitan dengan kehidupannya yang takut akan Tuhan dalam lembar aktivitas yang dibagikan
Pembelajaran 6, Kedewasaan Iman: Hikmat dan Iman
Tidak ada Tugas
Pembelajaran 7, Kedewasaan Iman: Teladan dalam Kebenaran dan Tanggung Jawab
Pendalaman Materi
Kegiatan 1
5. Bayangkan dirimu menjadi calon presiden yang harus berkampanye di depan massa pendukungmu dengan topic “MENJADI PEMIMPIN YANG MENEGAKKAN KEBENARAN DAN BERTANGGUNGJAWAB” Tulislah materi kampanye tersebut pada kurang lebih 1 lembar folio
Pembelajaran 8, Kedewasaan Karakter: Remaja yang Kristiani
Pendalaman Materi
Kegiatan 1
6. Secara berkelompok diskusikan 2 pertanyaan berikut
· Hambatan-hambatan apa yang dialami oleh orang Kristen dalam menerapkan nilai-nilai Kristiani di sekolah maupun masyarakat?
· Sebutkan cara-cara mengatasi masalah atau hambatan tersebut!
Pembelajaran 9, Gaya Hidup Modern dan Pengaruhnya dalam Kehidupan Keluarga
Pendalaman Materi
Jawablah menurut pemahamanmu,
7. Ibumu adalah wanita karier, sehingga tidak ada di rumah saat kamu ada masalah, padahal kamu sangat membutuhkannya. Apa solusi yang harus kamu lakukan?
8. Buatlah laporan hasil pengamatan terhadap salah satu keluarga harmonis yang menjadi berantakan karena pengaruh gaya hidup modern?
Uji Kompetensi
Tugas
9. Carilah artikel atau tulisan dalam Koran atau majalah yang menyajikan masalah-masalah dalam keluarga (hubungan orang tua dan anak) karena pengaruh kehidupan modern. Dan berikan tanggapanmu, apakah orang Kristen boleh mengikuti gaya hidup modern? Baca Selengkapnya......
SMA Patra Dharma Kelas X – Semester 1
(Bag.1 Materi Pembelajaran 1 s/d 9, 10 s/d 15 menyusul)
Pembelajaran 1, Kedewasaan Fisik : Tubuhku Karya Tuhan
Pendalaman Materi
1. Buatlah karangan deskripsi dengan topic “Menghargai Tubuhku sebagai Karya Tuhan”. (Panjang karangan 1 halaman kertas folio)
Pembelajaran 2, Kedewasaan Emosi : Mengelola Perasaan
Tidak ada Tugas
Pembelajaran 3, Kedewasaan Pola Pikir: Berpikir Proaktif, Kreatif, Positif dan Komprehensif
Pendalaman Materi
2. Buatlah renungan singkat, dengan menerapkan 4 pola pikir (proaktif, kreatif, positif, komprehensif)
Formatnya sebagai berikut :
Tema :
Ayat :
Nas :
Renungan :
Pembelajaran 4, Kedewasaan Sosial: Menjalin Relasi dengan Sesama
Pendalaman Materi
3. Coba kamu sebutkan 5 orang terdekatmu dalam waktu 3 menit dan tulislah di lembar kerja yang sudah disediakan. Selanjutnya, jawablah pertanyaan berikut:
· Seberapa dalam hubungan yang terjadi antara kamu dan teman-teman yang kamu sebutkan tersebut?
· Bagaimana kamu memperbaiki hubungan yang rusak dengan temanmu?
Pembelajaran 5, Kedewasaan Iman: Takut Akan Tuhan
Pendahuluan
4. Pilihlah satu tokoh Alkitab yang kamu sukai dalam Perjanjian Lama atau Baru. Tokoh tersebut adalah tokoh yang mempunyai sikap hidup yang takut akan Tuhan. Ceritakan secara singkat tokoh tersebut berkaitan dengan kehidupannya yang takut akan Tuhan dalam lembar aktivitas yang dibagikan
Pembelajaran 6, Kedewasaan Iman: Hikmat dan Iman
Tidak ada Tugas
Pembelajaran 7, Kedewasaan Iman: Teladan dalam Kebenaran dan Tanggung Jawab
Pendalaman Materi
Kegiatan 1
5. Bayangkan dirimu menjadi calon presiden yang harus berkampanye di depan massa pendukungmu dengan topic “MENJADI PEMIMPIN YANG MENEGAKKAN KEBENARAN DAN BERTANGGUNGJAWAB” Tulislah materi kampanye tersebut pada kurang lebih 1 lembar folio
Pembelajaran 8, Kedewasaan Karakter: Remaja yang Kristiani
Pendalaman Materi
Kegiatan 1
6. Secara berkelompok diskusikan 2 pertanyaan berikut
· Hambatan-hambatan apa yang dialami oleh orang Kristen dalam menerapkan nilai-nilai Kristiani di sekolah maupun masyarakat?
· Sebutkan cara-cara mengatasi masalah atau hambatan tersebut!
Pembelajaran 9, Gaya Hidup Modern dan Pengaruhnya dalam Kehidupan Keluarga
Pendalaman Materi
Jawablah menurut pemahamanmu,
7. Ibumu adalah wanita karier, sehingga tidak ada di rumah saat kamu ada masalah, padahal kamu sangat membutuhkannya. Apa solusi yang harus kamu lakukan?
8. Buatlah laporan hasil pengamatan terhadap salah satu keluarga harmonis yang menjadi berantakan karena pengaruh gaya hidup modern?
Uji Kompetensi
Tugas
9. Carilah artikel atau tulisan dalam Koran atau majalah yang menyajikan masalah-masalah dalam keluarga (hubungan orang tua dan anak) karena pengaruh kehidupan modern. Dan berikan tanggapanmu, apakah orang Kristen boleh mengikuti gaya hidup modern? Baca Selengkapnya......
Tugas PAK SMK N 2 dan SMA Patra Dharma kelas XI Semester 1
Daftar Tugas Pendidikan Agama Kristen
untuk SMK Negeri 2 Balikpapan, dan
SMA Patra Dharma Kelas XI – Semester 1
Pembelajaran 1, Kristus Adalah Nilai Dan Norma Dalam Hidupku
Tidak ada Tugas
Pembelajaran 2, Yesus Pusat Hidupku Dalam : Keadilan, Kebenaran, Dan Kasih
Tugas
1. Buatlah kesaksian tentang pengalamanmu mempraktikkan kasih kepada sesamamu! Sharing-kan kepada teman-temanmu pada pembelajaran selanjutnya
Pembelajaran 3, Aku Ingin Hidup Baik Sesuai Dengan Kehendak Tuhan
Tidak ada Tugas
Pembelajaran 4, Norma Dan Nilai Kristiani Sebagai Akar Perbuatanku
Pendalaman Materi
2. Buatlah skenario drama singkat (10‘) tentang salah satu dari buah-buah roh (Galatia 5:22-23). Pentaskan dan jelaskan bagaimana kamu bertindak dalam kehidupan sehari-hari agar sesuai dengan buah-buah roh
(Guru akan mengarahkan dan mengevaluasi, terutama tentang nilai-nilai kristiani yang kamu ungkapkan melalui drama)
Pembelajaran 5, Berbahagialah Orang Yang Lemah Lembut
Tidak ada Tugas
Pembelajaran 6, Aku Hidup, Tetapi Bukan Aku Sendiri Yang Hidup
Tugas
3. Tuliskanlah kesaksian pribadi tentang hidup baru yang telah kamu alami dalam Kristus serta komitmen/janji pribadi yang akan kamu lakukan sehubungan dengan itu!
Pembelajaran 7, Yesus Sumber Perdamaian, Rekonsiliasi, Dan Kemerdekaan
Respons Kreatif
4. Persiapkan (tulislah) beberapa lagu yang bertema perdamaian (masing-masing 1) kemudian buatlah medley (bersambungan dan bergantian)
Pembelajaran 8, Tokoh Alkitab Dan Nilai Kristiani
Pendalaman Materi
5. Apakah keempat tokoh Alkitab (Ayub, Orang Samaria yang baik hati, Paulus, dan Barnabas) adalah idolamu? Nilai-nilai kristiani apa yang dipegang oleh keempat tokoh tersebut yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari?
6. Carilah 2 tokoh lain dalam Alkitab dan sebutkan nilai-nilai kristiani yang mereka pegang yang dapat kamu teladani!
Tugas
7. Carilah gambar atau foto tokoh-tokoh terkenal di dunia yang menjadi idolamu! Buatlah tulisan mengenai tokoh idolamu tersebut! Tulisan dapat memuat riwayat hidup, pendidikan, latar belakang keluarga, pekerjaan, pelayanan, dan yang terpenting alasan mengapa kamu mengidolakannya (materi dapat diperoleh dari surat kabar, majalah, internet, dll)
Pembelajaran 9, Aku dan Idolaku
Uji Kompetensi
Tugas
8. Renungkanlah apakah sikapmu sudah sesuai dengan nilai-nilai kristiani dan teladan tokoh-tokoh alkitab (lihat pembelajaran 6) dan tokoh-tokoh dunia idolamu! Apakah yang akan kamu lakukan? Tuliskan hasil perenunganmu!
Pembelajaran 10, Nilai Kristiani dalam Pikiran, Perkataan, dan Perbuatan
Uji Kompetensi
Tugas
9. Carilah artikel tentang tokoh-tokoh yang pikiran, perkataan, dan perbuatannya sesuai dengan nilai-nilai kristiani! Bagaimana sikap hidupnya itu membawa perubahan dalam kehidupannya dan orang-orang disekitarnya? Baca Selengkapnya......
untuk SMK Negeri 2 Balikpapan, dan
SMA Patra Dharma Kelas XI – Semester 1
Pembelajaran 1, Kristus Adalah Nilai Dan Norma Dalam Hidupku
Tidak ada Tugas
Pembelajaran 2, Yesus Pusat Hidupku Dalam : Keadilan, Kebenaran, Dan Kasih
Tugas
1. Buatlah kesaksian tentang pengalamanmu mempraktikkan kasih kepada sesamamu! Sharing-kan kepada teman-temanmu pada pembelajaran selanjutnya
Pembelajaran 3, Aku Ingin Hidup Baik Sesuai Dengan Kehendak Tuhan
Tidak ada Tugas
Pembelajaran 4, Norma Dan Nilai Kristiani Sebagai Akar Perbuatanku
Pendalaman Materi
2. Buatlah skenario drama singkat (10‘) tentang salah satu dari buah-buah roh (Galatia 5:22-23). Pentaskan dan jelaskan bagaimana kamu bertindak dalam kehidupan sehari-hari agar sesuai dengan buah-buah roh
(Guru akan mengarahkan dan mengevaluasi, terutama tentang nilai-nilai kristiani yang kamu ungkapkan melalui drama)
Pembelajaran 5, Berbahagialah Orang Yang Lemah Lembut
Tidak ada Tugas
Pembelajaran 6, Aku Hidup, Tetapi Bukan Aku Sendiri Yang Hidup
Tugas
3. Tuliskanlah kesaksian pribadi tentang hidup baru yang telah kamu alami dalam Kristus serta komitmen/janji pribadi yang akan kamu lakukan sehubungan dengan itu!
Pembelajaran 7, Yesus Sumber Perdamaian, Rekonsiliasi, Dan Kemerdekaan
Respons Kreatif
4. Persiapkan (tulislah) beberapa lagu yang bertema perdamaian (masing-masing 1) kemudian buatlah medley (bersambungan dan bergantian)
Pembelajaran 8, Tokoh Alkitab Dan Nilai Kristiani
Pendalaman Materi
5. Apakah keempat tokoh Alkitab (Ayub, Orang Samaria yang baik hati, Paulus, dan Barnabas) adalah idolamu? Nilai-nilai kristiani apa yang dipegang oleh keempat tokoh tersebut yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari?
6. Carilah 2 tokoh lain dalam Alkitab dan sebutkan nilai-nilai kristiani yang mereka pegang yang dapat kamu teladani!
Tugas
7. Carilah gambar atau foto tokoh-tokoh terkenal di dunia yang menjadi idolamu! Buatlah tulisan mengenai tokoh idolamu tersebut! Tulisan dapat memuat riwayat hidup, pendidikan, latar belakang keluarga, pekerjaan, pelayanan, dan yang terpenting alasan mengapa kamu mengidolakannya (materi dapat diperoleh dari surat kabar, majalah, internet, dll)
Pembelajaran 9, Aku dan Idolaku
Uji Kompetensi
Tugas
8. Renungkanlah apakah sikapmu sudah sesuai dengan nilai-nilai kristiani dan teladan tokoh-tokoh alkitab (lihat pembelajaran 6) dan tokoh-tokoh dunia idolamu! Apakah yang akan kamu lakukan? Tuliskan hasil perenunganmu!
Pembelajaran 10, Nilai Kristiani dalam Pikiran, Perkataan, dan Perbuatan
Uji Kompetensi
Tugas
9. Carilah artikel tentang tokoh-tokoh yang pikiran, perkataan, dan perbuatannya sesuai dengan nilai-nilai kristiani! Bagaimana sikap hidupnya itu membawa perubahan dalam kehidupannya dan orang-orang disekitarnya? Baca Selengkapnya......
Tugas PAK Kelas XII SMA Patra Dharma
Daftar Tugas Pendidikan Agama Kristen
(Bag.I Materi Pembelajaran 1 s/d 12, 13 s/d 18 menyusul)
Pembelajaran 1, Gereja dan Sejarah Perkembangannya
Tidak ada tugas
Pembelajaran 2, Gereja dan Perannya di Indonesia
Pendalaman Materi
1)Buatlah tulisan sepanjang 1-2 paragraf tentang peran gereja di daerahmu dan apa yang sudah dan harus kamu lakukan untuk mendukung peran tersebut!
2)Pilihlah salah satu tokoh yang kamu idolakan di gerejamu! Apa alasan kamu memilih tokoh tersebut? Bagaimana dia terlibat dalam peran gereja?
Pembelajaran 3, Gereja dan Self-Criticism
Tugas
3)Cari artikel “isu-isu globalisasi” (misal: IPTEK), beserta dampaknya bagi masyarakat!
Pembelajaran 4, Tantangan-tantangan yang Dihadapi Gereja
Tugas
4)Carilah, ada berapa banyak gereja di kota atau daerahmu! Termasuk aliran apakah gereja-gereja tersebut?Tuliskan pokok-pokok ajaran dari beberapa aliran dalam gereja-gereja tersebut! Apakah persamaan dari aliran-aliran gereja tersebut?
Pembelajaran 5, Budaya Beragama
Pendalaman Materi
5)Simbol-simbol atau lambang-lambang apa yang ada dalam budaya agama Kristen? Jelaskan makna dan fungsi simbol-simbol tersebut!
Uji Kompetensi
6)Buatlah susunan tata ibadah sesuai dengan budaya ibadah agamamu!
Pembelajaran 6, Apakah Agama Itu?
Tugas
7)Carilah literature tentang prinsip-prinsip dasar (ajaran) berbagai macam agama yang ada di Indonesia!
Pembelajaran 7, Fungsi Agama bagi Manusia dan Masyarakat
Tidak ada Tugas
Pembelajaran 8, Hidup Beriman di Tengah Masyarakat
Tidak ada Tugas
Pembelajaran 9, Membarui Masyarakat
Tugas
8)Buatlah makalah sepanjang 3 – 5 halaman tentang pembaruan masyarakat! Pilihlah salah satu topic berikut ini:
1. Doa dapat membarui masyarakat
2. Ibadah menuntun kepada pembaruan masyarakat
3. Kasih pembaruan masyarakat
4. Pengampunan membarui masyarakat
5. Membarui masyarakat melalui sopan santun dalam pergaulan.
Pembelajaran 10, Peran Konstruktif Agama Sebagai Lembaga
Pendalaman Materi
9)Pergilah ke perpustakaan atau warnet, carilah informasi sebanyak-banyaknya mengenai peran agama sebagai lembaga! Diskusikan dengan temanmu, apakah di Indonesia, lembaga agama sudah menjalankan perannya dengan baik? Buktikan dengan menyebutkan kasusnya!
Pembelajaran 11, Peran Destruktif Agama Sebagai Lembaga
Pendalaman Materi
10)Pergilah ke perpustakaan atau warnet, carilah informasi sebanyak-banyaknya mengenai pegaruh destruktif yang ditimbulkan oleh agama! Sebutkan contohnya! Langkah-langkah apakah yang harus ditempuh untuk meminimalkan peran destruktif agama?
Pembelajaran 12, Panggilan Orang Kristen Sebagai Warga Gereja
Tugas
11)Carilah artikel tentang pejuang-pejuang rakyat kecil seperti yang dilakukan oleh Iin Cipto! Berikan komentarmu terhadap perjuangan mereka! Baca Selengkapnya......
(Bag.I Materi Pembelajaran 1 s/d 12, 13 s/d 18 menyusul)
Pembelajaran 1, Gereja dan Sejarah Perkembangannya
Tidak ada tugas
Pembelajaran 2, Gereja dan Perannya di Indonesia
Pendalaman Materi
1)Buatlah tulisan sepanjang 1-2 paragraf tentang peran gereja di daerahmu dan apa yang sudah dan harus kamu lakukan untuk mendukung peran tersebut!
2)Pilihlah salah satu tokoh yang kamu idolakan di gerejamu! Apa alasan kamu memilih tokoh tersebut? Bagaimana dia terlibat dalam peran gereja?
Pembelajaran 3, Gereja dan Self-Criticism
Tugas
3)Cari artikel “isu-isu globalisasi” (misal: IPTEK), beserta dampaknya bagi masyarakat!
Pembelajaran 4, Tantangan-tantangan yang Dihadapi Gereja
Tugas
4)Carilah, ada berapa banyak gereja di kota atau daerahmu! Termasuk aliran apakah gereja-gereja tersebut?Tuliskan pokok-pokok ajaran dari beberapa aliran dalam gereja-gereja tersebut! Apakah persamaan dari aliran-aliran gereja tersebut?
Pembelajaran 5, Budaya Beragama
Pendalaman Materi
5)Simbol-simbol atau lambang-lambang apa yang ada dalam budaya agama Kristen? Jelaskan makna dan fungsi simbol-simbol tersebut!
Uji Kompetensi
6)Buatlah susunan tata ibadah sesuai dengan budaya ibadah agamamu!
Pembelajaran 6, Apakah Agama Itu?
Tugas
7)Carilah literature tentang prinsip-prinsip dasar (ajaran) berbagai macam agama yang ada di Indonesia!
Pembelajaran 7, Fungsi Agama bagi Manusia dan Masyarakat
Tidak ada Tugas
Pembelajaran 8, Hidup Beriman di Tengah Masyarakat
Tidak ada Tugas
Pembelajaran 9, Membarui Masyarakat
Tugas
8)Buatlah makalah sepanjang 3 – 5 halaman tentang pembaruan masyarakat! Pilihlah salah satu topic berikut ini:
1. Doa dapat membarui masyarakat
2. Ibadah menuntun kepada pembaruan masyarakat
3. Kasih pembaruan masyarakat
4. Pengampunan membarui masyarakat
5. Membarui masyarakat melalui sopan santun dalam pergaulan.
Pembelajaran 10, Peran Konstruktif Agama Sebagai Lembaga
Pendalaman Materi
9)Pergilah ke perpustakaan atau warnet, carilah informasi sebanyak-banyaknya mengenai peran agama sebagai lembaga! Diskusikan dengan temanmu, apakah di Indonesia, lembaga agama sudah menjalankan perannya dengan baik? Buktikan dengan menyebutkan kasusnya!
Pembelajaran 11, Peran Destruktif Agama Sebagai Lembaga
Pendalaman Materi
10)Pergilah ke perpustakaan atau warnet, carilah informasi sebanyak-banyaknya mengenai pegaruh destruktif yang ditimbulkan oleh agama! Sebutkan contohnya! Langkah-langkah apakah yang harus ditempuh untuk meminimalkan peran destruktif agama?
Pembelajaran 12, Panggilan Orang Kristen Sebagai Warga Gereja
Tugas
11)Carilah artikel tentang pejuang-pejuang rakyat kecil seperti yang dilakukan oleh Iin Cipto! Berikan komentarmu terhadap perjuangan mereka! Baca Selengkapnya......
Langganan:
Postingan (Atom)
